儿童希望量表（CHS）
Snyder等编制，赵必华和孙彦等翻译修订
6
6点计分，1代表“从不”，6代表“总是”，得分越高代表希望越大。
测量8～16岁儿童的希望特质。包括两个维度，3个项目测量动力思维,3个测量路径思维。
Snyder, C. R. , Hoza, B. , Pelham, W. E. , Rapoff, M. , Ware, L. , & Danovsky, M. , et al. (1997). The development and validation of the children's hope scale. Journal of Pediatric Psychology, 22(3), 399-421.
1.I think I am doing pretty well.（我认为我做的很不错）
2.I can think of many ways to get the things in life that are most important to me.（我能想出很多方法来应对生活中对我非常重要的事情）
3.I am doing just as well as other kids my age.（我和同龄的孩子们做得一样棒）
4.When I have a problem,I can come up with lots of ways to solve it.（当遇到困境,我可通过很多方式解决）
5.I think the things I have done in the past will help me in the future.（我认为我过去做过的事情对我的未来有帮助）
6.Even when others want to quit,I know that I can find ways to solve the problem.（就算别人放弃,我也知道自己可以找到解决问题的办法）
由赵必华和孙彦等翻译修订为中文版
来源：赵必华, & 孙彦. (2011). 儿童希望量表中文版的信效度检验. 中国心理卫生杂志.
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